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Banjospieler Milou Bonde zu Besuch bei uns im Kindergarten

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Zu Beginn des neuen Kindergartenjahres hat uns der schwedische Berufsmusiker Milou Bonde im Kindergarten, in der roten Gruppe besucht.

Er hat uns seine Leidenschaft für sein Herzensinstrument - das Banjo-  nähergebracht und uns den Klang einer (für uns)  fremden und neuen Sprache entdecken lassen.

 

Unser Vormittag mit Milou und seinem Banjo:

Nach gemeinsamem Kennenlernen, Spielen und Vertrauen aufbauen treffen wir uns im Kreis.

Wir singen das Lied „Ich bin da und du bist da“ – auf Deutsch, im oberösterreichischen Dialekt, auf Englisch und auf Kroatisch … dazu machen wir Gebärden. 

Milou singt mit uns das Lied auf Schwedisch.

Danach zählen wir die Kinder auf Deutsch, Englisch und Schwedisch.

 

Milou ist Berufsmusiker. Sein Herzensinstrument ist das Banjo.

Wir schauen uns die Unterschiede zwischen Banjo und Gitarre an.

Interessante Fragen kommen auf: „Warum ist das Banjo schwerer als die Gitarre?“, möchte Carlotta wissen. „Die Gitarre ist aus Holz, aber woraus besteht das Banjo?“, will Felix wissen.

Wir vergleichen Klänge: Genaues Hinhören ist gefragt.

Die Kinder schulen dadurch ihren auditiven Sinn und ihr Differenzierungsvermögen. Materialunterschiede werden mit dem ganzen Körper erfasst … wir spüren nicht nur mit den Händen die Kälte des Metalls oder die fein gerippte Oberfläche des Holzes, sondern fühlen auch das Gewicht des Banjos auf unseren Oberschenkeln, somit erfahren wir das Instrument ganzheitlich und mit allen Sinnen.

 

Milou spielt für uns ein Lied auf seinem Banjo.

Danach spielen und singen wir alle zusammen mit Gitarre und Banjo das Lied „Higgelti, Piggelti, Pop und Pu“. Eine neue Klangerfahrung, die viel Freude bereitet.

 

Wer möchte darf jetzt das Banjo ausprobieren.

„Ich kann das bestimmt lauter als er.“, meint Leo. Und tatsächlich strengt sich Leo an um lauter zu spielen als das Kind vor ihm.

„Was sind das für Dinger an deinen Fingern?“, fragt Valentin. Es sind Fingerplektren. Milou zeigt wie man damit spielt und Valentin probiert es aus. „Es ist viel schwieriger mit den Dingern am Finger, aber dafür auch echt viel lauter.“, ist Valentins Resümee.

 

Wir danken Milou Bonde für seinen Besuch und freuen uns über diesen interkulturellen Austausch und die wertvollen Erfahrungen, die die Kinder dadurch machen durften.

 

Text von Johanna Gahleitner (Kindergartenpädagogin)

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