Bild vom Kind

Das Kindergartenteam stellt jedes einzelne Kind mit seiner Individualität in den Mittelpunkt des pädagogischen Denkens und Handelns.

Kinder sind neugierige, wissbegierige, selbständige Persönlichkeiten mit unterschiedlich entwickelten Bedürfnissen, Fähigkeiten, Neigungen und Entwicklungsstufen. Jedes Kind will Dinge erkunden und erforschen, Fragen stellen und Antworten finden, beobachten und experimentieren, Erfahrungen sammeln, eigene Urteile bilden, eine dauerhafte Gemeinschaft erleben, Selbständigkeit üben, Verantwortung für eigenes Handeln erfahren und übernehmen.

Kinder brauchen Ruhe und Zeit, aber auch Grenzen und Regeln, um zu einer selbstständigen Persönlichkeit heran zu wachsen. In unserer Einrichtung orientieren wir uns am Entwicklungsstand des Kindes, um die Bildung, Erziehung und Betreuung der Kinder zu fördern.

Jedes Kind hat ein Recht

• auf Individualität seiner Person

• in seinem Entwicklungstempo zu lernen

• auf pädagogisch adäquates wertvolles Spielmaterial

• auf kindgerechte, wohnliche Räume, die es mitgestalten kann

• auf individuelles Stillen seiner Grundbedürfnisse

• seine Stärken und Schwächen zu kennen und mit ihnen umgehen zu
können

• Teil einer Gruppe zu sein, sich als Gruppenmitglied erleben zu können

• Entscheidungen für sich selbst zu treffen, die ihrem Alter und

Entwicklungsstand, sowie den Rahmenbedingungen, entsprechen

• ihre eigenen Gefühle wahrzunehmen und ihnen Ausdruck zu verleihen

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