Wie wollen wir miteinadner umgehen?

Was tut uns gut und was wollen wir in der Klassengemeinschaft vermeiden?

Das Hilfreiche in der Klassengemeinschaft und das Hinderliche wird mit Kennenlernspielen, erlebnispädagogischen Übungen und kleinen Herausforderungen in den Blick genommen. 

Eine Basis schaffen für ein gutes Zusammenleben auf dem gemeinsamen Schulweg.